Laboratório de Avaliação: mudanças entre as edições
(Criou página com ' == Adicionando um Laboratório de Avaliação == == Resultado do Laboratório de Avaliação == == Editando o Laboratório de Avaliação ==') |
Sem resumo de edição |
||
(13 revisões intermediárias por 2 usuários não estão sendo mostradas) | |||
Linha 1: | Linha 1: | ||
<table><tr><td>[[Arquivo:Lab-icone.png|borda|esquerda|160x160px]] | |||
O Laboratório de Avaliação permite o uso da metodologia de avaliação por pares, fazendo com que os estudantes avaliem os trabalhos uns dos outros. O exercício do método de avaliação por pares exige do aluno responsabilidade, visão crítica e reflexiva sobre o trabalho desenvolvido e a premissa de querer colaborar com o aprendizado do colega.<ref>MACIEL, Cristiano. [http://www.editora.ufmt.br/index.php?route=product/product&product_id=344 Educação a Distância (Ambientes Virtuais de Aprendizagem)]. 1 ed. Cuiabá: EdUFMT, 2013.</ref> | |||
''A partir de agora assumimos que a sala esteja em [[Sala virtual#sala edicao|modo de edição]]''.</td></tr></table> | |||
<div style="float: right;">__TOC__</div> | |||
== Adicionando um Laboratório de Avaliação == | == Adicionando um Laboratório de Avaliação == | ||
''Caminho: Adicionar uma atividade ou recurso > Glossário.'' (pode ser feito em qualquer tópico/seção)[[Arquivo:Lab-adicionar.png|nenhum|miniaturadaimagem]]Ao selecionar a atividade, basta clicar em "Adicionar". Após isso é necessário configurar as opções de apresentação do Laboratório de Avaliação: | |||
=== Geral === | |||
[[Arquivo:Lab-geral.png|nenhum|miniaturadaimagem|826x826px]]O campo "'''Nome do workshop'''" é obrigatório, ele vai dizer com qual nome a atividade vai ser apresentada no corpo da sala. | |||
O campo "'''Descrição'''" não é obrigatório, embora, neste caso, seja muito importante. Seu objetivo é apresentar informações e orientações sobre a atividade. Esse texto aparecerá quando o participante acessar a atividade. | |||
Caso a opção "'''Exibir descrição na página do curso'''" esteja marcada, o texto do campo descrição também aparecerá no corpo da sala, logo abaixo da atividade. Mas atenção, caso seja um texto muito extenso, recomenda-se que essa opção permaneça desmarcada. | |||
=== Configurações de Nota === | |||
[[Arquivo:Lab-configuracaodenota.png|nenhum|miniaturadaimagem|544x544px]] | |||
* '''Estratégia de classificação -''' determina a forma de avaliação utilizada e o método de classificação de envios. Há 4 opções: | |||
** Classificação acumulativa - Comentários e uma nota são dados de acordo com aspectos específicos. | |||
** Comentários - Comentários são feitos levando em conta aspectos específicos, mas nenhuma nota pode ser dada. | |||
** Número de erros - Comentários e uma avaliação de sim/não são dados de acordo com afirmações específicas. | |||
** Rubrica - Uma avaliação de nível é dada de acordo com critérios específicos. | |||
* '''Nota para envio''' - especifica a nota máxima que pode ser obtida pelos trabalhos enviados. | |||
* '''Nota de submissão para passar''' - determina a nota mínima para passar. O valor é usado na conclusão de atividades do curso e no livro de notas. As notas que atingirem ou superarem esse valor serão destacadas em verde e as que não atingirem ficarão em vermelho. | |||
* '''Grade de notas''' - especifica a nota máxima que pode ser obtida para uma avaliação de envio. | |||
* '''Nota de avaliação para passar''' - determina a nota mínima para passar. O valor é usado na conclusão de atividades do curso e no livro de notas. | |||
=== Configurações de envio === | |||
[[Arquivo:Envio laboratorio.jpg|miniaturadaimagem|1268x1268px|nenhum]] | |||
* '''Instruções para envio -''' Informações e orientações sobre o envio atividade. Esse texto aparecerá quando o participante for fazer o envio da atividade. | |||
* '''Número máximo de anexos enviados -''' Máximo de arquivos que podem ser enviados por aluno. | |||
* '''Submission attachment allowed file types -''' Tipos de arquivos cujo envio é permitido. (Exemplo: | |||
* '''Tamanho máximo do arquivo -''' | |||
* '''Envios atrasados''' - Se ativado, um autor pode apresentar seu trabalho após o prazo de submissões ou durante a fase de avaliação. | |||
=== Configurações da avaliação === | |||
[[Arquivo:Lab-configuracaodeavaliacao.png|nenhum|miniaturadaimagem|828x828px]] | |||
* '''Instruções para avaliação -''' | |||
* '''Usar auto-avaliação''' '''-''' Se habilitado, um usuário pode ser alocado para avaliar seu próprio envio e receberá uma nota como avaliador, além da nota para o seu próprio envio. | |||
=== Feedback === | |||
[[Arquivo:Feedback laboratorio.jpg|nenhum|miniaturadaimagem|824x824px]] | |||
* '''Modo geral de feedback -''' Se ativado, um campo de texto é exibida na parte inferior do formulário de avaliação. Os revisores podem colocar a avaliação global da submissão lá, ou fornecer uma explicação adicional da sua avaliação. | |||
* '''Número máximo de anexos gerais do feedback -''' | |||
* '''Feedback attachment allowes file types -''' | |||
* '''Tamanho máximo do arquivo -''' | |||
* '''Conclusão -''' Texto apresentado aos participantes no final da atividade. Você pode fornecer um feedback resumo, ou sugestões sobre o que deve ser feito em seguida. | |||
=== Exemplos de tarefas enviadas === | |||
[[Arquivo:Lab-exemplosdetarefasenviadas.png|nenhum|miniaturadaimagem|897x897px]] | |||
* '''Usar exemplos''' - Se habilitado, os usuários podem tentar avaliar um ou mais envios de exemplo e comparar as suas avaliações com uma avaliação de referência. A nota não é computada na nota para avaliação. | |||
* '''Modo de avaliação de exemplos -''' | |||
=== Disponibilidade === | |||
[[Arquivo:Lab-disponibilidade.png|nenhum|miniaturadaimagem|739x739px]] | |||
* '''Início dos envios -''' Caso habilitado, os estudantes não terão disponibilidade para enviar antes desta data | |||
* '''Prazo dos envios -''' Caso habilitado, define a data final para o envio da atividade. Esta configuração não bloqueia o envio após esta data, mas os envios serão marcados como "atrasado". | |||
* '''Passe para a próxima fase após o fim do período de submissões -''' Se o prazo de envios é especificado e esta opção estiver marcada, o workshop mudará automaticamente para a fase de avaliação após o prazo de envios. Se você ativar esse recurso, é recomendável configurar o método de alocação programada, também. Se os envios não são alocados, nenhuma avaliação pode ser feita, mesmo se o workshop em si estiver em fase de avaliação. | |||
* '''Aberto a partir de -''' | |||
* '''Prazo de avaliação -''' | |||
== Resultado do Laboratório de Avaliação == | == Resultado do Laboratório de Avaliação == | ||
Após adicionado, o Laboratório terá o seguinte formato: | |||
[[Arquivo:Lab-final.png|nenhum|miniaturadaimagem|843x843px]] | |||
== Editando o Laboratório de Avaliação == | == Editando o Laboratório de Avaliação == | ||
Após adicionar a atividade, é possível alterá-la a qualquer momento. Para isso, no corpo da sala e com o modo de edição ativado, basta clicar em "''Editar > Editar configurações''": | |||
[[Arquivo:Lab-editar.png|nenhum|miniaturadaimagem|836x836px]] | |||
<references /> |
Edição atual tal como às 14h04min de 12 de agosto de 2022
O Laboratório de Avaliação permite o uso da metodologia de avaliação por pares, fazendo com que os estudantes avaliem os trabalhos uns dos outros. O exercício do método de avaliação por pares exige do aluno responsabilidade, visão crítica e reflexiva sobre o trabalho desenvolvido e a premissa de querer colaborar com o aprendizado do colega.[1] A partir de agora assumimos que a sala esteja em modo de edição. |
Adicionando um Laboratório de Avaliação
Caminho: Adicionar uma atividade ou recurso > Glossário. (pode ser feito em qualquer tópico/seção)
Ao selecionar a atividade, basta clicar em "Adicionar". Após isso é necessário configurar as opções de apresentação do Laboratório de Avaliação:
Geral
O campo "Nome do workshop" é obrigatório, ele vai dizer com qual nome a atividade vai ser apresentada no corpo da sala.
O campo "Descrição" não é obrigatório, embora, neste caso, seja muito importante. Seu objetivo é apresentar informações e orientações sobre a atividade. Esse texto aparecerá quando o participante acessar a atividade.
Caso a opção "Exibir descrição na página do curso" esteja marcada, o texto do campo descrição também aparecerá no corpo da sala, logo abaixo da atividade. Mas atenção, caso seja um texto muito extenso, recomenda-se que essa opção permaneça desmarcada.
Configurações de Nota
- Estratégia de classificação - determina a forma de avaliação utilizada e o método de classificação de envios. Há 4 opções:
- Classificação acumulativa - Comentários e uma nota são dados de acordo com aspectos específicos.
- Comentários - Comentários são feitos levando em conta aspectos específicos, mas nenhuma nota pode ser dada.
- Número de erros - Comentários e uma avaliação de sim/não são dados de acordo com afirmações específicas.
- Rubrica - Uma avaliação de nível é dada de acordo com critérios específicos.
- Nota para envio - especifica a nota máxima que pode ser obtida pelos trabalhos enviados.
- Nota de submissão para passar - determina a nota mínima para passar. O valor é usado na conclusão de atividades do curso e no livro de notas. As notas que atingirem ou superarem esse valor serão destacadas em verde e as que não atingirem ficarão em vermelho.
- Grade de notas - especifica a nota máxima que pode ser obtida para uma avaliação de envio.
- Nota de avaliação para passar - determina a nota mínima para passar. O valor é usado na conclusão de atividades do curso e no livro de notas.
Configurações de envio
- Instruções para envio - Informações e orientações sobre o envio atividade. Esse texto aparecerá quando o participante for fazer o envio da atividade.
- Número máximo de anexos enviados - Máximo de arquivos que podem ser enviados por aluno.
- Submission attachment allowed file types - Tipos de arquivos cujo envio é permitido. (Exemplo:
- Tamanho máximo do arquivo -
- Envios atrasados - Se ativado, um autor pode apresentar seu trabalho após o prazo de submissões ou durante a fase de avaliação.
Configurações da avaliação
- Instruções para avaliação -
- Usar auto-avaliação - Se habilitado, um usuário pode ser alocado para avaliar seu próprio envio e receberá uma nota como avaliador, além da nota para o seu próprio envio.
Feedback
- Modo geral de feedback - Se ativado, um campo de texto é exibida na parte inferior do formulário de avaliação. Os revisores podem colocar a avaliação global da submissão lá, ou fornecer uma explicação adicional da sua avaliação.
- Número máximo de anexos gerais do feedback -
- Feedback attachment allowes file types -
- Tamanho máximo do arquivo -
- Conclusão - Texto apresentado aos participantes no final da atividade. Você pode fornecer um feedback resumo, ou sugestões sobre o que deve ser feito em seguida.
Exemplos de tarefas enviadas
- Usar exemplos - Se habilitado, os usuários podem tentar avaliar um ou mais envios de exemplo e comparar as suas avaliações com uma avaliação de referência. A nota não é computada na nota para avaliação.
- Modo de avaliação de exemplos -
Disponibilidade
- Início dos envios - Caso habilitado, os estudantes não terão disponibilidade para enviar antes desta data
- Prazo dos envios - Caso habilitado, define a data final para o envio da atividade. Esta configuração não bloqueia o envio após esta data, mas os envios serão marcados como "atrasado".
- Passe para a próxima fase após o fim do período de submissões - Se o prazo de envios é especificado e esta opção estiver marcada, o workshop mudará automaticamente para a fase de avaliação após o prazo de envios. Se você ativar esse recurso, é recomendável configurar o método de alocação programada, também. Se os envios não são alocados, nenhuma avaliação pode ser feita, mesmo se o workshop em si estiver em fase de avaliação.
- Aberto a partir de -
- Prazo de avaliação -
Resultado do Laboratório de Avaliação
Após adicionado, o Laboratório terá o seguinte formato:
Editando o Laboratório de Avaliação
Após adicionar a atividade, é possível alterá-la a qualquer momento. Para isso, no corpo da sala e com o modo de edição ativado, basta clicar em "Editar > Editar configurações":
- ↑ MACIEL, Cristiano. Educação a Distância (Ambientes Virtuais de Aprendizagem). 1 ed. Cuiabá: EdUFMT, 2013.