AVEA Moodle no IFG: mudanças entre as edições
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O Moodle vem sendo utilizado como AVEA no Instituto Federal de Goiás desde o ano de 2004. Daquele momento até os dias atuais, três instalações estiveram presentes: Moodle de apoio ao ensino presencial (Moodle Presencial); Moodle para os cursos na modalidade a distância (Moodle EaD); e Moodle para cursos abertos (Moodle IFG Virtual). Confira a linha do tempo com as '''instalações Moodle no IFG entre 2004 e 2023.'''[[Arquivo:Linha do tempo com as instalações Moodle no IFG.png|centro|miniaturadaimagem|700x700px|Linha do tempo com as instalações Moodle no IFG entre 2004 e 2023]] | |||
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'''Endereços eletrônicos das três instalações Moodle:''' | |||
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* Moodle Presencial: '''https://moodle.ifg.edu.br''' | |||
* Moodle EaD: '''https://ead.ifg.edu.br''' | |||
* Moodle IFG Virtual: '''https://virtual.ifg.edu.br''' | |||
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== Moodle de apoio ao ensino presencial (Moodle Presencial) == | == Moodle de apoio ao ensino presencial (Moodle Presencial) == | ||
A história do Moodle no IFG iniciou em 2004, quando a Coordenação de Telecomunicações do então Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET) manteve uma instalação deste AVEA, na versão 1.4, para que fosse disponibilizada aos professores do departamento. Naquele momento, o Moodle era utilizado como ambiente de apoio para os cursos presenciais, mas não havia regulamentação, tampouco formação para o trabalho docente no Moodle. Os professores que utilizavam este AVEA eram, em sua maioria, os que lecionavam disciplinas na área de informática e redes de computadores, sendo esses professores os que tinham maior familiaridade com os recursos computacionais. | A história do Moodle no IFG iniciou em 2004, quando a Coordenação de Telecomunicações do então Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET) manteve uma instalação deste AVEA, na versão 1.4, para que fosse disponibilizada aos professores do departamento. Naquele momento, o Moodle era utilizado como ambiente de apoio para os cursos presenciais, mas não havia regulamentação, tampouco formação para o trabalho docente no Moodle. Os professores que utilizavam este AVEA eram, em sua maioria, os que lecionavam disciplinas na área de informática e redes de computadores, sendo esses professores os que tinham maior familiaridade com os recursos computacionais. | ||
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Até 2011, a gestão deste AVEA Moodle foi feita pelo mesmo grupo de docentes da Coordenação de Telecomunicações situada no Câmpus Goiânia. A partir de então, esse grupo recebeu o apoio da Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI), que passou também a atuar na criação de salas e no cadastro de usuários no Moodle. A gestão deste AVEA, embora agora compartilhada com a DTI, se ocupava mais dos aspectos técnicos e operacionais, do que pedagógicos. Esse modelo de gestão do Moodle permaneceu até o ano de 2016. | Até 2011, a gestão deste AVEA Moodle foi feita pelo mesmo grupo de docentes da Coordenação de Telecomunicações situada no Câmpus Goiânia. A partir de então, esse grupo recebeu o apoio da Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI), que passou também a atuar na criação de salas e no cadastro de usuários no Moodle. A gestão deste AVEA, embora agora compartilhada com a DTI, se ocupava mais dos aspectos técnicos e operacionais, do que pedagógicos. Esse modelo de gestão do Moodle permaneceu até o ano de 2016. | ||
[[Arquivo:Moodle presencial - 2004 a 2016.png|miniaturadaimagem| | [[Arquivo:Moodle presencial - 2004 a 2016.png|miniaturadaimagem|300x300px|Moodle Presencial em operação entre 2004 e 2016]]Esta instalação do Moodle foi descontinuada em 2016, quando em seu lugar foi instalado e disponibilizado a toda comunidade acadêmica o novo AVEA Moodle de apoio ao ensino presencial, agora na versão 3.0. | ||
A partir deste momento, a gestão do AVEA Moodle de apoio ao ensino presencial passou a ser responsabilidade da Diretoria de Educação a Distância, gestão essa que compreendia a criação de salas, cadastro de estudantes e docentes, bem como a manutenção e atualização deste AVEA. Como apoio ao processo formativo, foram produzidos materiais didáticos e guias de orientação para a utilização pedagógica do Moodle. | A partir deste momento, a gestão do AVEA Moodle de apoio ao ensino presencial passou a ser responsabilidade da Diretoria de Educação a Distância, gestão essa que compreendia a criação de salas, cadastro de estudantes e docentes, bem como a manutenção e atualização deste AVEA. Como apoio ao processo formativo, foram produzidos materiais didáticos e guias de orientação para a utilização pedagógica do Moodle. | ||
A partir de então, foi oportunizado a todos os docentes a utilização do Moodle Presencial como estratégia metodológica para o apoio às disciplinas presenciais, isto era feito por meio da abertura de chamado na central de serviços do IFG. Aqueles professores que quisessem utilizar o Moodle para condução das práticas pedagógicas e atividades assíncronas no Moodle, passaram a solicitar à Diretoria de EaD a criação de salas e os cadastros dos usuários. | A partir de então, foi oportunizado a todos os docentes a utilização do Moodle Presencial como estratégia metodológica para o apoio às disciplinas presenciais, isto era feito por meio da abertura de chamado na central de serviços do IFG. Aqueles professores que quisessem utilizar o Moodle para condução das práticas pedagógicas e atividades assíncronas no Moodle, passaram a solicitar à Diretoria de EaD a criação de salas e os cadastros dos usuários. | ||
Além da gestão técnica e operacional deste AVEA, a Diretoria de Educação a Distância, segundo o Regimento Geral do IFG, é o setor responsável também pela disseminação, no meio acadêmico, do uso das ferramentas digitais de formação, informação e comunicação nas práticas pedagógicas, no [[Arquivo:Moodle Presencial em operação entre 2016 e 2023.png|esquerda|miniaturadaimagem|300x300px|Moodle Presencial em operação entre 2016 e 2023]]âmbito de todos os Câmpus do IFG. Para além da gestão técnica do Moodle, este setor se ocupou, desde então, da condução do processo formativo para o trabalho didático-pedagógico docente por meio do Moodle. Materiais didáticos, cursos de formação e guias de orientação foram desenvolvidos a fim de apresentar o Moodle para além da técnica, passando também por aspectos pedagógicos e formativos, sem os quais o trabalho docente por meio deste AVEA não seria plenamente efetivo. | |||
Além da gestão técnica e operacional deste AVEA, a Diretoria de Educação a Distância, segundo o Regimento Geral do IFG, é o setor responsável também pela | |||
Quatro cursos foram desenvolvidos pela Diretoria de Educação a Distância a fim de auxiliar o processo formativo para o trabalho docente no Moodle: Ambientação para Educação a Distância: Conhecendo o Moodle (20h); Formação para Docência no Moodle (40h); Educação Híbrida: Reflexão e prática (20h); e Como Desenvolver um curso MOOC no Moodle (60h). Além dos cursos, uma base de conhecimento foi criada e publicizada a fim de apresentar as principais rotinas e tutoriais sobre o Moodle, bem como assuntos relacionados às tecnologias educacionais. Esta base de conhecimento, conhecida como GuiaEaD do IFG, pode ser acessada pelo endereço eletrônico [http://guiaead.ifg.edu.br. http://guiaead.ifg.edu.br.] Ainda como parte desta ação formativa, foram gravadas e disponibilizadas à toda comunidade do IFG mais de 220 videoaulas sobre o Moodle, disponíveis no endereço eletrônico '''https://www.youtube.com/@EaDIFGoficial<nowiki/>.''' | |||
== Moodle para os cursos na modalidade a distância (Moodle EaD) == | |||
[[Arquivo:AVEA Moodle EaD em operação entre 2012 e 2014.png|miniaturadaimagem|300x300px|AVEA Moodle EaD em operação entre 2012 e 2014|esquerda]] | |||
Em 2012, a então Coordenação de Educação a Distância, com o apoio da Diretoria de Tecnologia da Informação, implantou outro AVEA Moodle na instituição. Este AVEA, na versão 1.9, era denominado Moodle EaD e destinado à oferta de cursos na modalidade de Educação a Distância, oferecidos em parceria com a Rede e-Tec Brasil. Sua gestão era realizada pela Coordenação de Educação a Distância, cuja atuação envolvia a criação de salas, cadastro de usuários, bem como o suporte técnico e pedagógico aos coordenadores, professores, tutores e demais agentes envolvidos nos cursos operacionalizados por meio desse Moodle. | |||
Durante o tempo em que este AVEA esteve em funcionamento, 8 cursos técnicos subsequentes ao ensino médio foram operacionalizados por meio do Moodle, atendendo mais de 3.500 estudantes. | |||
Esta instalação do Moodle EaD esteve em funcionamento entre agosto de 2012 e dezembro de 2014, momento em que foi descontinuada para que uma versão mais nova do Moodle fosse disponibilizada à comunidade acadêmica. | |||
[[Arquivo:AVEA Moodle entre 2014 e 2016.png|alt=AVEA Mioodle EaD em operação entre os anos de 2014 e 2016|miniaturadaimagem|AVEA Mioodle EaD em operação entre os anos de 2014 e 2016]] | |||
No mês de agosto do ano de 2014, a agora Diretoria de Educação a Distância implementou uma versão mais nova do Moodle para que substituísse o AVEA anteriormente em operação. Por cinco meses ambas as instalações funcionaram em conjunto, quando, a partir de janeiro de 2015, somente a versão mais nova continuou em operação. | |||
A partir de então, o Moodle EaD deixou de responder pelo endereço eletrônico https://moodle.ead.ifg.edu.br, para funcionar agora exclusivamente pelo endereço https://ead.ifg.edu.br. A versão do Moodle disponibilizada nesse momento foi a 2.7. | |||
Esta instalação esteve em funcionamento entre agosto de 2014 e julho de 2016, operacionalizando a oferta de 7 cursos técnicos subsequentes ao ensino médio, atendendo mais de 1.500 estudantes.[[Arquivo:AVEA Moodle EaD em operação entre agosto de 2016 e 2023.png|esquerda|miniaturadaimagem|300x300px|AVEA Moodle EaD em operação entre agosto de 2016 e 2023]] | |||
Em agosto de 2016, essa instalação do AVEA Moodle foi atualizada para a versão 3.0, culminando na necessidade de alteração do tema do Moodle. A atualização de versão, aliada a alteração do tema, resultou na readequação dos espaços e na mudança completa da identidade visual deste AVEA. Para que tal mudança acontecesse sem grandes impactos na dinâmica de acesso dos estudantes, foi necessário um planejamento cuidadoso das novas funcionalidades e dos novos espaços disponíveis agora no Moodle. Nesse tempo, tutoriais e guias de orientação foram desenvolvidos a fim de auxiliar os professores, tutores e estudantes. | |||
Entre 2016 e 2023 o Moodle EaD teve a sua versão atualizada constantemente. Hoje, este AVEA se encontra na versão 3.8, mantendo-se o tema Academi desde 2016. | |||
Neste AVEA Moodle, após o ano de 2016, foram operacionalizadas a oferta de 1 curso superior de licenciatura e 3 cursos de Especialização, todos na modalidade de educação a distância, em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB). Por meio deste ambiente, foram oferecidos também cursos de formação inicial e continuada (FIC), na modalidade a distância. De 2016 a 2023, mais de 1.800 estudantes foram atendidos por meio deste AVEA. | |||
== Moodle para cursos abertos (Moodle IFG Virtual) == | |||
[[Arquivo:AVEA Moodle IFG Virtual em operação entre 2021 e 2023.png|miniaturadaimagem|300x300px|AVEA Moodle IFG Virtual em operação entre 2021 e 2023]]O Moodle IFG Virtual foi planejado para a oferta de cursos MOOC, eventos e projetos durante o período de Ensino Remoto. Desde então, por meio deste AVEA foram ofertados 12 cursos MOOC, com a participação de mais de 12 mil estudantes. | |||
Atualmente, os cursos MOOC encontram-se em readequação para que sejam relançados futuramente. | |||
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Edição atual tal como às 10h39min de 29 de julho de 2024
O Moodle vem sendo utilizado como AVEA no Instituto Federal de Goiás desde o ano de 2004. Daquele momento até os dias atuais, três instalações estiveram presentes: Moodle de apoio ao ensino presencial (Moodle Presencial); Moodle para os cursos na modalidade a distância (Moodle EaD); e Moodle para cursos abertos (Moodle IFG Virtual). Confira a linha do tempo com as instalações Moodle no IFG entre 2004 e 2023.
Endereços eletrônicos das três instalações Moodle:
- Moodle Presencial: https://moodle.ifg.edu.br
- Moodle EaD: https://ead.ifg.edu.br
- Moodle IFG Virtual: https://virtual.ifg.edu.br
Moodle de apoio ao ensino presencial (Moodle Presencial)
A história do Moodle no IFG iniciou em 2004, quando a Coordenação de Telecomunicações do então Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET) manteve uma instalação deste AVEA, na versão 1.4, para que fosse disponibilizada aos professores do departamento. Naquele momento, o Moodle era utilizado como ambiente de apoio para os cursos presenciais, mas não havia regulamentação, tampouco formação para o trabalho docente no Moodle. Os professores que utilizavam este AVEA eram, em sua maioria, os que lecionavam disciplinas na área de informática e redes de computadores, sendo esses professores os que tinham maior familiaridade com os recursos computacionais.
Nesse momento, o Moodle era adotado na maioria dos casos como repositório de arquivos e como espaço para a organização e disponibilização de materiais didáticos aos estudantes, de modo que esses materiais pudessem ser acessados tanto nas aulas em laboratório, quanto fora da instituição. Parte dos professores também utilizavam o Moodle para a aplicação de provas objetivas, valendo-se do fato de que os questionários objetivos eram corrigidos automaticamente pelo próprio Moodle. Outra prática também utilizada por parte dos professores era o recebimento de trabalhos diretamente pelo Moodle, utilizando-se para isso a atividade do tipo tarefa, centralizando todas as submissões em um único local, evitando, portanto, o recebimento de trabalhos por e-mail.
O processo de expansão da Rede Federal resultou, em 2008, na criação dos Institutos Federais. A partir de então, novos câmpus foram criados e passaram a integrar o IFG. Desse momento em diante, ainda de maneira tímida, mais docentes e estudantes passaram a utilizar o Moodle, carecendo ainda de formação e acompanhamento pedagógico.
Até 2011, a gestão deste AVEA Moodle foi feita pelo mesmo grupo de docentes da Coordenação de Telecomunicações situada no Câmpus Goiânia. A partir de então, esse grupo recebeu o apoio da Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI), que passou também a atuar na criação de salas e no cadastro de usuários no Moodle. A gestão deste AVEA, embora agora compartilhada com a DTI, se ocupava mais dos aspectos técnicos e operacionais, do que pedagógicos. Esse modelo de gestão do Moodle permaneceu até o ano de 2016.
Esta instalação do Moodle foi descontinuada em 2016, quando em seu lugar foi instalado e disponibilizado a toda comunidade acadêmica o novo AVEA Moodle de apoio ao ensino presencial, agora na versão 3.0.
A partir deste momento, a gestão do AVEA Moodle de apoio ao ensino presencial passou a ser responsabilidade da Diretoria de Educação a Distância, gestão essa que compreendia a criação de salas, cadastro de estudantes e docentes, bem como a manutenção e atualização deste AVEA. Como apoio ao processo formativo, foram produzidos materiais didáticos e guias de orientação para a utilização pedagógica do Moodle.
A partir de então, foi oportunizado a todos os docentes a utilização do Moodle Presencial como estratégia metodológica para o apoio às disciplinas presenciais, isto era feito por meio da abertura de chamado na central de serviços do IFG. Aqueles professores que quisessem utilizar o Moodle para condução das práticas pedagógicas e atividades assíncronas no Moodle, passaram a solicitar à Diretoria de EaD a criação de salas e os cadastros dos usuários.
Além da gestão técnica e operacional deste AVEA, a Diretoria de Educação a Distância, segundo o Regimento Geral do IFG, é o setor responsável também pela disseminação, no meio acadêmico, do uso das ferramentas digitais de formação, informação e comunicação nas práticas pedagógicas, no
âmbito de todos os Câmpus do IFG. Para além da gestão técnica do Moodle, este setor se ocupou, desde então, da condução do processo formativo para o trabalho didático-pedagógico docente por meio do Moodle. Materiais didáticos, cursos de formação e guias de orientação foram desenvolvidos a fim de apresentar o Moodle para além da técnica, passando também por aspectos pedagógicos e formativos, sem os quais o trabalho docente por meio deste AVEA não seria plenamente efetivo.
Quatro cursos foram desenvolvidos pela Diretoria de Educação a Distância a fim de auxiliar o processo formativo para o trabalho docente no Moodle: Ambientação para Educação a Distância: Conhecendo o Moodle (20h); Formação para Docência no Moodle (40h); Educação Híbrida: Reflexão e prática (20h); e Como Desenvolver um curso MOOC no Moodle (60h). Além dos cursos, uma base de conhecimento foi criada e publicizada a fim de apresentar as principais rotinas e tutoriais sobre o Moodle, bem como assuntos relacionados às tecnologias educacionais. Esta base de conhecimento, conhecida como GuiaEaD do IFG, pode ser acessada pelo endereço eletrônico http://guiaead.ifg.edu.br. Ainda como parte desta ação formativa, foram gravadas e disponibilizadas à toda comunidade do IFG mais de 220 videoaulas sobre o Moodle, disponíveis no endereço eletrônico https://www.youtube.com/@EaDIFGoficial.
Moodle para os cursos na modalidade a distância (Moodle EaD)
Em 2012, a então Coordenação de Educação a Distância, com o apoio da Diretoria de Tecnologia da Informação, implantou outro AVEA Moodle na instituição. Este AVEA, na versão 1.9, era denominado Moodle EaD e destinado à oferta de cursos na modalidade de Educação a Distância, oferecidos em parceria com a Rede e-Tec Brasil. Sua gestão era realizada pela Coordenação de Educação a Distância, cuja atuação envolvia a criação de salas, cadastro de usuários, bem como o suporte técnico e pedagógico aos coordenadores, professores, tutores e demais agentes envolvidos nos cursos operacionalizados por meio desse Moodle.
Durante o tempo em que este AVEA esteve em funcionamento, 8 cursos técnicos subsequentes ao ensino médio foram operacionalizados por meio do Moodle, atendendo mais de 3.500 estudantes.
Esta instalação do Moodle EaD esteve em funcionamento entre agosto de 2012 e dezembro de 2014, momento em que foi descontinuada para que uma versão mais nova do Moodle fosse disponibilizada à comunidade acadêmica.
No mês de agosto do ano de 2014, a agora Diretoria de Educação a Distância implementou uma versão mais nova do Moodle para que substituísse o AVEA anteriormente em operação. Por cinco meses ambas as instalações funcionaram em conjunto, quando, a partir de janeiro de 2015, somente a versão mais nova continuou em operação.
A partir de então, o Moodle EaD deixou de responder pelo endereço eletrônico https://moodle.ead.ifg.edu.br, para funcionar agora exclusivamente pelo endereço https://ead.ifg.edu.br. A versão do Moodle disponibilizada nesse momento foi a 2.7.
Esta instalação esteve em funcionamento entre agosto de 2014 e julho de 2016, operacionalizando a oferta de 7 cursos técnicos subsequentes ao ensino médio, atendendo mais de 1.500 estudantes.
Em agosto de 2016, essa instalação do AVEA Moodle foi atualizada para a versão 3.0, culminando na necessidade de alteração do tema do Moodle. A atualização de versão, aliada a alteração do tema, resultou na readequação dos espaços e na mudança completa da identidade visual deste AVEA. Para que tal mudança acontecesse sem grandes impactos na dinâmica de acesso dos estudantes, foi necessário um planejamento cuidadoso das novas funcionalidades e dos novos espaços disponíveis agora no Moodle. Nesse tempo, tutoriais e guias de orientação foram desenvolvidos a fim de auxiliar os professores, tutores e estudantes.
Entre 2016 e 2023 o Moodle EaD teve a sua versão atualizada constantemente. Hoje, este AVEA se encontra na versão 3.8, mantendo-se o tema Academi desde 2016.
Neste AVEA Moodle, após o ano de 2016, foram operacionalizadas a oferta de 1 curso superior de licenciatura e 3 cursos de Especialização, todos na modalidade de educação a distância, em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB). Por meio deste ambiente, foram oferecidos também cursos de formação inicial e continuada (FIC), na modalidade a distância. De 2016 a 2023, mais de 1.800 estudantes foram atendidos por meio deste AVEA.
Moodle para cursos abertos (Moodle IFG Virtual)
O Moodle IFG Virtual foi planejado para a oferta de cursos MOOC, eventos e projetos durante o período de Ensino Remoto. Desde então, por meio deste AVEA foram ofertados 12 cursos MOOC, com a participação de mais de 12 mil estudantes.
Atualmente, os cursos MOOC encontram-se em readequação para que sejam relançados futuramente.