Cursos MOOC

Os MOOCs são Cursos Online, Abertos e Massivos (Massive Open Online Courses). Oferecidos por meio de Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem (AVEAs), os MOOCs são gratuitos e visam atender a um grande número de estudantes. Neste espaço você vai conhecer:

O que caracteriza um MOOC. Por que criar e realizar um curso MOOC no Moodle. Planejamento do curso e organização do conteúdo. As configurações iniciais da sala virtual: parâmetros, blocos, canais de comunicação, separadores e informações importantes. Rótulos, orientações e organização dos tópicos. Materiais didáticos: página, livro, links e arquivos (os recursos no Moodle). Atividades, organização das notas e o certificado de conclusão. Acompanhamento de conclusão, restrições, método de inscrição e ajustes finais na sala. O dia a dia do curso no Moodle? Sugestões e estratégias de acompanhamento.

Introdução aos cursos MOOC e a importância do planejamento

Nesta etapa você vai aprender:

• Por que um curso MOOC?
• O que caracteriza um curso MOOC?
• Por que um curso MOOC no Moodle?
• Instituições que ofertam cursos MOOC
• A autoformação no IFG
• Métricas para seleção e produção de materiais didáticos nos cursos MOOC

• Planejamento do curso e organização do material
• O planejamento do curso
• O repositório de trabalho (arquivos e diretórios)
• Mapa de atividades
• Orientações (organização do curso)
• O que o estudante vai aprender no curso?
• Questionários avaliativos

Agora no Moodle: As configurações iniciais, rótulos, orientações e organização dos tópicos

Nesta etapa você vai aprender:

• As configurações iniciais na sala virtual
• Parâmetros de configuração da sala (menu configurações)
• Adicionando os blocos laterais
• Alterando o editor de textos para o ATTO (opcional)
• Criando os rótulos do tópico zero (objetos visuais)
• Os canais de comunicação
• Página de orientações sobre o curso
• Percurso formativo: O que o estudante vai aprender neste curso!
• Criando a pesquisa para mapear o público do curso

• Os rótulos, orientações e organização dos tópicos
• Título e descrição dos tópicos
• Título e descrição do tópico 6 e do tópico de certificação
• Separadores de conteúdo
• Avisos de conclusão do tópico
• Avisos de conclusão do tópico
• Blocos laterais de orientações e avisos (HTML)

No Moodle: Os materiais didáticos e as atividades (formativas e avaliativas)

Nesta etapa você vai aprender:

• Os materiais didáticos (recursos no Moodle)
• Quais recursos utilizar para disponibilizar os materiais do curso?
• Construindo os materiais de apoio (Páginas)
• O Glossário de termos como material didático
• Upload do material complementar (Arquivo)
• Disponibilizando os materiais de apoio (Links - URLs)

• As atividades formativas e avaliativas
• As atividades no Moodle: Quais vamos utilizar?
• Criando o fórum de apresentação (Tópico 1)
• Criando as atividades dos tópicos 2 e 3 (Páginas)
• Criando a base de dados (Tópico 5)
• Quiz do tópico 1 (Questionário)
• Quiz do tópico 2 (Palavra cruzada)
• Quiz do tópico 3 (Questionário)
• Quiz do tópico 4 (Questionário)
• Quiz Final (Questionário)

No Moodle: A organização das notas, o certificado de conclusão, restrições, métodos de inscrição e ajustes finais

Nesta etapa você vai aprender:

• A organização das notas e o certificado de conclusão

• Acompanhamento de conclusão, restrições, método de inscrição e ajustes finais na sala

No Moodle: O dia a dia do curso no Moodle

Nesta etapa você vai aprender:

• E o dia a dia do curso no Moodle? Sugestões e estratégias de acompanhamento