Rótulo: mudanças entre as edições
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Todos os objetos destacados são rótulos. Este é um exemplo das disciplinas do programa Profuncionário, usamos rótulos para identificar o tópico de estudo e separar o material de apoio e as atividades. |
Edição das 14h42min de 6 de dezembro de 2017
Um rótulo permite que texto, imagens, videos e objetos HTML possam ser inseridos no meio dos links de atividades na página do curso. Rótulos são muito versáteis e podem ajudar a melhorar a aparência de um curso:
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A partir de agora assumimos que a sala esteja em modo de edição.
Vídeo aula
Esta vídeo aula explica passo a passo como adicionar rótulos no corpo da sala virtual. Além desta vídeo aula, recomendamos que leia atentamente os tópicos abaixo, eles explicam detalhadamente cada item de configuração deste recurso.
Adicionando um Rótulo
Caminho: Adicionar uma atividade ou recurso > Galeria de Imagens. (pode ser feito em qualquer tópico/seção)
Ao selecionar o recurso, basta clicar em "Adicionar". Após isso é necessário configurar as opções de apresentação do Rótulo:
O campo "Texto do Rótulo" não é obrigatório, mas ele vai definir com qual nome o Rótulo vai ser apresentado no corpo da sala.
Após definir esse parâmetro, basta clicar no botão "Salvar e voltar ao curso". O resultado da Galeria no corpo da página é o seguinte:
Editando o Rótulo
Após adicionar o recurso, é possível alterá-lo a qualquer momento. Para isso, no corpo da sala e com o modo de edição ativado, basta clicar em "Editar > Editar configurações":
Exemplos de aplicações de rótulos
Exemplo 1
Todos os objetos destacados são rótulos. Neste exemplo, usamos rótulos para identificar o tópico de estudo e separar o material de apoio e as atividades.
Exemplo 2
O título da sala e a imagem fazem parte de um rótulo. As divisões (Notícias e avisos e Arquivos importantes) também são rótulos.
Exemplo 3
Tudo o que se vê neste exemplo foi criado através de rótulos.
Exemplo 4
Todos os objetos destacados são rótulos. Este é um exemplo das disciplinas do programa Profuncionário, usamos rótulos para identificar o tópico de estudo e separar o material de apoio e as atividades.