Os MOOCs são Cursos Online, Abertos e Massivos (Massive Open Online Courses). Oferecidos por meio de Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem (AVEAs), os MOOCs são gratuitos e visam atender a um grande número de estudantes. Neste espaço você vai conhecer:

O que caracteriza um MOOC. Por que criar e realizar um curso MOOC no Moodle. Planejamento do curso e organização do conteúdo. As configurações iniciais da sala virtual: parâmetros, blocos, canais de comunicação, separadores e informações importantes. Rótulos, orientações e organização dos tópicos. Materiais didáticos: página, livro, links e arquivos (os recursos no Moodle). Atividades, organização das notas e o certificado de conclusão. Acompanhamento de conclusão, restrições, método de inscrição e ajustes finais na sala. O dia a dia do curso no Moodle? Sugestões e estratégias de acompanhamento.

Introdução aos cursos MOOC e a importância do planejamento

Nesta etapa você vai aprender:

Por que um curso MOOC?

Planejamento do curso e organização do material
O planejamento do curso
O repositório de trabalho (arquivos e diretórios)
Mapa de atividades
Orientações (organização do curso)
O que o estudante vai aprender no curso?
Questionários avaliativos

Agora no Moodle: As configurações iniciais, rótulos, orientações e organização dos tópicos

Nesta etapa você vai aprender:

As configurações iniciais na sala virtual

Os rótulos, orientações e organização dos tópicos

No Moodle: Os materiais didáticos e as atividades (formativas e avaliativas)

Nesta etapa você vai aprender:

Os materiais didáticos (recursos no Moodle)

As atividades formativas e avaliativas

No Moodle: A organização das notas, o certificado de conclusão, restrições, métodos de inscrição e ajustes finais

Nesta etapa você vai aprender:

A organização das notas e o certificado de conclusão

Acompanhamento de conclusão, restrições, método de inscrição e ajustes finais na sala

No Moodle: O dia a dia do curso no Moodle

Nesta etapa você vai aprender:

E o dia a dia do curso no Moodle? Sugestões e estratégias de acompanhamento