Sala virtual

A sala de aula virtual é o espaço composto de recursos, atividades, blocos, alunos, professores, enfim, é o espaço onde as aulas efetivamente ocorrem. Fazendo uma analogia com o ensino presencial, a sala de aula virtual do Moodle corresponde à sala de aula do ensino presencial.

Podemos dizer também que uma sala de aula virtual corresponde a uma disciplina, numa relação de um para um. Por exemplo:

Menu cursos

Note que dentro do Curso Técnico em Edificações e da oferta existem as salas virtuais, onde cada sala virtual é uma disciplina do referido curso. Este exemplo é de um curso a distância ofertado pelo IFG/Campus Anápolis, através da Diretoria de Educação a Distância.

Outro exemplo, agora na plataforma Moodle de apoio aos cursos presenciais:

Dessa forma, podemos concluir então que uma das formas de acessar as salas virtuais é através do menu "Cursos", na página inicial do Moodle.

Painel do usuário (resumo dos cursos)

Outra forma, é através do bloco "Resumo dos cursos" que aparecerá ao usuário logo após o login, caso o Moodle esteja configurado para tal. Este bloco se encontra no painel do usuário (mymoodle), esse espaço é uma espécie de dashboard para cada usuário. O painel também pode ser acessado através do menu superior > painel.

Através do resumo dos cursos, você terá acesso às disciplinas (salas virtuais) que estiver devidamente matriculado. Esta é uma forma simples e rápida de ter acesso às salas.

Fique atento!

As configurações de autoinscrição e inscrição manual dizem respeito somente ao Moodle presencial, já que no Moodle EaD os alunos são automaticamente inscritos pela equipe de suporte técnico.

Espaços da sala virtual

Para correta utilização da sala virtual, é necessário conhecer como ela é composta. Seus espaços são importantes na hora do desenvolvimento da disciplina.

A saber:

1: Caminho da sala virtual	Barra de navegação estrutural, da página inicial até a sala virtual.
2: Tópico introdutório (Tópico 0)	Tópico inicial ou tópico introdutório. É o espaço inicial da sala virtual, e, em geral, onde são postadas as informações gerais sobre a disciplina. Exemplo: Nome da disciplina Imagem que faça referência a disciplina Guia, ementa, plano de curso O objetivo é que as informações mais importantes sobre a disciplina sejam postadas neste tópico.
3: Tópicos	São espaços que compartimentam a sala virtual. Existem para que as aulas, os materiais e atividades sejam divididos de acordo com a vontade do professor. Em alguns casos essa divisão já é pré-estabelecida pela instituição.
4: Ativar edição	Por padrão, a sala virtual aparece ao professor em layout normal de aula. Para adicionar qualquer recurso ou atividade, é necessário que antes a sala esteja em layout de edição. Para isso, basta clicar neste botão.
5: Blocos	Blocos são ferramentas dispostas nas porções laterais da sala virtual. Os blocos agregam funcionalidades administrativas e pedagógicas à sala, tornando-se parte fundamental deste contexto.

Blocos

Os blocos são módulos ou ferramentas que agregam funcionalidades à sala virtual. São similares aos blocos da página inicial, com a diferença que os blocos laterais, no contexto da sala de aula, têm funcionalidades que dizem respeito aos recursos e atividades da própria sala.

Os principais blocos no contexto da sala virtual são:

	Bloco Administração:
	Bloco Últimas notícias:
	Bloco Navegação:
	Bloco Participantes:
	Bloco Atividade recente:
	Bloco Próximos eventos:
	Bloco Atividades:
	Bloco Progresso do curso:

Observação: Os blocos apresentados aqui estão sob a visão do papel de professor editor.

Além desses blocos, existem vários outros. Alguns já estão no Moodle por padrão, outros precisam ser instalados pelo administrador do sistema.

Recursos e atividades

São objetos que formam o corpo da sala virtual, os recursos são, em sua maioria, objetos “estáticos” e que não podem ser avaliados. As atividades oferecem meios de interação entre os participantes e, principalmente, podem ser avaliadas.

Os principais recursos são:

Arquivo
Galeria de Imagens
Livro
Página
Pasta
Rótulo
Link (URL)

As principais atividades são:

Base de dados
Chat
Escolha
Fórum
Glossário
Laboratório de Avaliação
Lição
Pesquisa
Envio de Arquivo (Tarefa)
Wiki

Comunicação

Dentro da sala virtual é possível que os usuários se comuniquem de diversas formas. Desde feedbacks em atividades a postagens nos fóruns e mensagens privadas.

Layout de edição

Este é o layout da sala virtual quando está em modo de edição. Ou seja, é o layout em que serão adicionados os recursos e as atividades.

Por padrão, a sala virtual aparece ao professor em layout normal de aula, para acionar o layout de edição, basta clicar no botão "Ativar edição", no canto superior direito da sala virtual.

Após acionar o modo de edição, já é possível adicionar, excluir ou editar os recursos e as atividades. Além disso, abre-se a possibilidade de adicionar novos blocos e movimentar os blocos já existentes.

A saber:

1: Adicionar um bloco	Este bloco permite que novos blocos sejam adicionados
2: Editar cabeçalho	Permite que o cabeçalho de qualquer tópico seja editado. O cabeçalho dos tópicos é nada mais que um rótulo, mas que é geralmente usado como parte introdutória do conteúdo que virá a seguir.
3: Adicionar atividade ou recurso	Adiciona atividades ou recursos. Note que é possível adicionar em qualquer tópico.
4: Movimentar tópicos	Movimenta os tópicos no sentido vertical.
5: Movimentar blocos	Movimenta os blocos na vertical e também na horizontal. Ou seja, embora não recomendado, é possível utilizar as duas colunas laterais na disposição dos blocos.

Notas

Caminho: Bloco Administração > Notas.

Com o papel de professor é possível ter acesso à todas as notas dos estudantes inscritos na disciplina.

A tela padrão do menu é o Relatório de notas, que é uma tabela com os estudantes e suas respectivas atividades.

Participantes

Ele lista os usuários que estão matriculados na sala, independente do papel. Além disso, lista detalhes de cada usuário matriculado. Na lista de participantes, é possível classificar os usuários inscritos por:

Cursos que você esteja inscrito
Grupo (caso existam grupos na sala)
Período de inatividade (importante para verificar se o aluno acessou ou não a sala)
Lista de usuários
Papel (função que o usuário ocupa no contexto daquela sala)

Acessar a lista de participantes é importante para que se tenha controle dos usuários cadastrados na sala.

Além disso, ao final da página há um menu que permite selecionar os usuários da lista, com isso, é possível enviar mensagens ou escrever anotações para todos os usuários de uma só vez. Isso é muito útil para enviar avisos e notícias importantes aos alunos.

É possível também pesquisar pelo nome do usuário e mostrar todos os usuários em uma mesma página.