Recursos no Moodle (4.1): mudanças entre as edições
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Os recursos no Moodle são objetos que podem ser adicionados à sala de aula virtual com o intuito de disponibilizar textos, imagens, informações, arquivos, vídeos e materiais didáticos em geral. Os recursos, em sua maioria, não oferecem meios para interação e, por consequência, não disponibilizam atributos avaliativos e de ''feedback''. | |||
'''Os recursos nativos ao Moodle estão descritos a seguir:''' | |||
<table style="border: 3px solid #14927F; margin: 15px auto; font-size: 15px;"> | |||
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<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #14927F; color: #fff; font-weight: bold; font-size: 16px;">Recurso</td> | |||
<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #14927F; color: #fff; font-weight: bold; font-size: 16px;">Descrição</td> | |||
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<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #CBF4EE;">[[Arquivo (4.1 ou superior)|'''Arquivo''']]</td> | |||
<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #CBF4EE;">Tem o intuito de disponibilizar na sala de aula virtual arquivos em diversos formatos. Os mais comuns são os arquivos no formato PDF.</td> | |||
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<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #E2FFFB;">[[Página (4.1 ou superior)|'''Página''']]</td> | |||
<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #E2FFFB;">Página ''web'' como espaço para orientações, textos, imagens, tabelas, ''links'' e outras formas de conteúdo.</td> | |||
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<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #CBF4EE;">[[Livro (4.1 ou superior)|'''Livro''']]</td> | |||
<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #CBF4EE;">Similar a uma página ''web'', mas possibilita a criação de diversas páginas por meio de um só ''link''. Podem ser organizadas em capítulos e subcapítulos, no formato de um livro digital.</td> | |||
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<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #E2FFFB;">[[Pasta (4.1 ou superior)|'''Pasta''']]</td> | |||
<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #E2FFFB;">Diretório que permite o agrupamento de arquivos em pastas e subpastas.</td> | |||
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<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #CBF4EE;">[[Rótulo (4.1 ou superior)|'''Rótulo''']]</td> | |||
<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #CBF4EE;">Permite que textos, imagens, vídeos, ''links'' e outros formatos de conteúdo sejam inseridos na página principal do curso.</td> | |||
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<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #E2FFFB;">[[URL (4.1 ou superior)|'''URL''']]</td> | |||
<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #E2FFFB;">Possibilita a publicação de ''links'' ''web'' na página principal da sala de aula virtual.</td> | |||
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== Conheça mais sobre os recursos no Moodle == | |||
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[[Categoria:AVEA Moodle na versão 4.1 ou superior]] | |||
Edição atual tal como às 17h56min de 5 de outubro de 2023
Os recursos no Moodle são objetos que podem ser adicionados à sala de aula virtual com o intuito de disponibilizar textos, imagens, informações, arquivos, vídeos e materiais didáticos em geral. Os recursos, em sua maioria, não oferecem meios para interação e, por consequência, não disponibilizam atributos avaliativos e de feedback.
Os recursos nativos ao Moodle estão descritos a seguir:
| Recurso | Descrição |
| Arquivo | Tem o intuito de disponibilizar na sala de aula virtual arquivos em diversos formatos. Os mais comuns são os arquivos no formato PDF. |
| Página | Página web como espaço para orientações, textos, imagens, tabelas, links e outras formas de conteúdo. |
| Livro | Similar a uma página web, mas possibilita a criação de diversas páginas por meio de um só link. Podem ser organizadas em capítulos e subcapítulos, no formato de um livro digital. |
| Pasta | Diretório que permite o agrupamento de arquivos em pastas e subpastas. |
| Rótulo | Permite que textos, imagens, vídeos, links e outros formatos de conteúdo sejam inseridos na página principal do curso. |
| URL | Possibilita a publicação de links web na página principal da sala de aula virtual. |
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