Mapa de atividades e a sala no Moodle: mudanças entre as edições

Edição atual tal como às 18h18min de 13 de outubro de 2024

Representação visual básica de um mapa de atividades

A elaboração da disciplina no template Mapa de Atividades é o cerne da criação da sala no Moodle. O mapa de atividades bem elaborado detalha todas as informações necessárias para que a equipe de apoio crie as atividades, os recursos e organize a sala virtual da disciplina no Moodle. Portanto, este template é um documento que materializa o conteúdo e a organização da disciplina, para que a equipe de apoio consiga montar a sala virtual no Moodle. O acesso a este documento, portanto, é voltado apenas para a equipe do curso (professor(a), apoio pedagógico, apoio tecnológico, coordenação e tutores).

Os principais campos do mapa de atividades:

Datas de início e fim dos tópicos
Imagem de referência dos tópicos
Título dos tópicos
Detalhamento dos tópicos
Materiais de apoio (leitura obrigatória)
Materiais complementares
Atividades

O mapa de atividades é um documento Google e deve ser preenchido online, diretamente no navegador. Recomendamos o uso do Google Chrome.

Quer fazer uma cópia do mapa de atividades para o seu Google Drive? Clique aqui.

Veja agora o propósito de cada campo do Mapa de Atividades e a relação desses campos com a sala virtual no Moodle:

Mapa de atividades: a relação do mapa de atividades com a sala virtual no Moodle

Acesse aqui a representação do Mapa de Atividades utilizado na videoaula.

Como preencher o Mapa de Atividades

Exemplos de mapas de atividades

1) Disciplina Projeto de Intervenção na Prática Docente

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-A elaboração da disciplina no template '''Mapa de Atividades''' é o cerne da criação da sala no Moodle'''.''' O mapa de atividades bem elaborado detalha todas as informações necessárias para que a equipe de apoio crie as atividades, os recursos e organize a sala virtual da disciplina no Moodle.
+[[Arquivo:Mapa de atividades Drive.png|miniaturadaimagem|380x380px|Representação visual básica de um mapa de atividades]]
+A elaboração da disciplina no ''template'' '''Mapa de Atividades''' é o cerne da criação da sala no Moodle'''.''' O mapa de atividades bem elaborado detalha todas as informações necessárias para que a equipe de apoio crie as atividades, os recursos e organize a sala virtual da disciplina no Moodle. Portanto, este ''template'' é um documento que materializa o conteúdo e a organização da disciplina, para que a equipe de apoio consiga montar a sala virtual no Moodle. O acesso a este documento, portanto, é voltado apenas para a equipe do curso (professor(a), apoio pedagógico, apoio tecnológico, coordenação e tutores).
+'''Os principais campos do mapa de atividades:'''
+* Datas de início e fim dos tópicos
+* Imagem de referência dos tópicos
+* Título dos tópicos
+* Detalhamento dos tópicos
+* Materiais de apoio (leitura obrigatória)
+* Materiais complementares
+* Atividades
 O mapa de atividades é um '''documento Google''' e deve ser preenchido ''online'', diretamente no navegador. Recomendamos o uso do Google Chrome.
+Quer fazer uma cópia do mapa de atividades para o seu Google Drive? [https://docs.google.com/document/d/1p8WFuqKAmCBf14-_KNRlqX-mbsUldK1gZH6bFB1dVeY/copy Clique aqui].
+Veja agora o propósito de cada campo do Mapa de Atividades e a relação desses campos com a sala virtual no Moodle:
 == Mapa de atividades: a relação do mapa de atividades com a sala virtual no Moodle ==
 <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=dwp_JPXs5lg</youtube>
-== Exemplos de mapas de atividades já preenchidos ==
+'''[https://www.canva.com/design/DAGKveCAxCY/ltxVFu6oUH8ACYasCJonsQ/view?utm_content=DAGKveCAxCY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor Acesse aqui a representação do Mapa de Atividades utilizado na videoaula.]'''
+== Como preencher o Mapa de Atividades ==
+<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=ymLPTGZS2jw</youtube>
+== Exemplos de mapas de atividades ==
+) Disciplina '''[https://docs.google.com/document/d/1-MsCUyVmYMdAOQZ1dIya1Uvfxf3zXqeUDCIFZfYtGxM/edit?usp=drive_link Projeto de Intervenção na Prática Docente]'''