Dissertações sobre educação e tecnologias: mudanças entre as edições
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<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #edf1f3;"></td> | <td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #edf1f3;">Alice Lameira Farias</td> | ||
<td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #edf1f3;"></td> | <td style="border: 2px solid #fff; padding: 5px; background: #edf1f3;">[https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7702937# Utilização do Moodle como ferramenta de gestão e comunicação entre as coordenações de cursos de graduação do centro de ciências sociais e humanas da UFSM] Palavras chave: Aprendizagem colaborativa. Gestão acadêmica. Moodle.</td> | ||
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Edição das 17h37min de 3 de novembro de 2023
Dissertações sobre educação e tecnologias
| Link de acesso | Descrição |
| Jorge Luiz dos Santos | Utilização do Moodle nos cursos presenciais de graduação e pós-graduação da Universidade Federal de Santa Maria-RS. Palavras chave: Moodle, Tecnologias da Informação e Comunicação, Interação. |
| Débora Gaspar Soares | Para bom provedor uma Plataforma Moodle basta: Estudo sobre a construção de territórios virtuais na formação para o trabalho em EaD. Palavras chave: Territórios virtuais. Cotidiano. Formação para o trabalho. Educação a distância. |
| Jéssica Reis Marinho | A formação de servidores da educação profissional e tecnológica em debate: uma proposta a partir da plataforma Moodle. Palavras chave: Educação Profissional e Tecnológica. Formação de educadores para a EPT. ProfEPT. IFAM. |
| Alice Lameira Farias | Utilização do Moodle como ferramenta de gestão e comunicação entre as coordenações de cursos de graduação do centro de ciências sociais e humanas da UFSM Palavras chave: Aprendizagem colaborativa. Gestão acadêmica. Moodle. |