Feedback e interação com o professor: mudanças entre as edições
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O feedback tem muita importância na Educação a Distância. É através de estratégias de feedback que o professor vai transmitir ao aluno as correções, apontamentos, enfim, vai dar o "'''retorno'''" ao aluno. Em geral, o professor pode atribuir comentários na maioria das atividades disponíveis no Moodle. Saber como encontrar estes comentários é fundamental para que o aluno tenha um bom aproveitamento no curso. | O feedback tem muita importância na Educação a Distância. É através de estratégias de feedback que o professor vai transmitir ao aluno as correções, apontamentos, enfim, vai dar o "'''retorno'''" ao aluno. Em geral, o professor pode atribuir comentários na maioria das atividades disponíveis no Moodle. Saber como encontrar estes comentários é fundamental para que o aluno tenha um bom aproveitamento no curso.<div style="border: 1px solid #FFC79A; box-shadow: 0 4px 7px rgba(0,0,0,0.2)"><table style="width: 100%; background: #FFF7DF; border-collapse: collapse;"><tr><td style="width: 70px; border-right: none; padding: 8px;">[[Arquivo:Notepad.png|centro]]</td><td style="border-right: none; padding: 8px;">'''Fique atento!''' | ||
De um modo geral, as atividades individuais (tarefa e questionário, por exemplo) possuem espaços para feedback individualizado. Para ter acesso aos comentários feito pelo professor, você deve acessar a referida atividade. | |||
As atividades coletivas (fórum e glossário, por exemplo) não possuem feedback individualizado. | |||
</td></tr></table></div> | |||
== Feedback na tarefa (envio de arquivo) == | == Feedback na tarefa (envio de arquivo) == | ||
Edição das 11h55min de 30 de julho de 2018
O feedback tem muita importância na Educação a Distância. É através de estratégias de feedback que o professor vai transmitir ao aluno as correções, apontamentos, enfim, vai dar o "retorno" ao aluno. Em geral, o professor pode atribuir comentários na maioria das atividades disponíveis no Moodle. Saber como encontrar estes comentários é fundamental para que o aluno tenha um bom aproveitamento no curso.
 | Fique atento!
De um modo geral, as atividades individuais (tarefa e questionário, por exemplo) possuem espaços para feedback individualizado. Para ter acesso aos comentários feito pelo professor, você deve acessar a referida atividade. As atividades coletivas (fórum e glossário, por exemplo) não possuem feedback individualizado. |