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Apresenta-se abaixo até 50 resultados no intervalo #51 a #100.

51. Guia para desenvolvimento de disciplinas EaD
52. Inscrevendo alunos na sala virtual
53. Inscrição manual
54. Inscrições em lote (CSV)
55. Instituições que ofertam cursos MOOC
56. Introdução ao Moodle
57. Legislação UAB
58. Livro (4.1 ou superior)
59. Livros digitais sobre educação e tecnologias
60. Lição (4.1 ou superior)
61. MOOC: Métricas para seleção e produção de materiais
62. Mapa de atividades e a sala no Moodle
63. Mapa do site
64. Materiais didáticos
65. Materiais didáticos das Disciplinas
66. Materiais didáticos sobre o Moodle produzidos no IFG e por outras instituições
67. Mensagens
68. Menu lateral esquerdo
69. Modelos de certificado
70. Modelos de documentos da UAB
71. Modelos de sala virtual
72. Monitoramento dos fóruns
73. Moodle (conceitos)
74. Moodle na Rede Federal
75. Notas
76. Notas no Moodle
77. O planejamento do curso MOOC
78. O que caracteriza um curso MOOC?
79. Objetos HTML para atividade base de dados
80. Organização dos objetos na sala virtual
81. Orientações e dicas operacionais
82. Orientações e dicas para o acompanhamento pedagógico do curso
83. Orientações para gravação de videoaulas
84. Os tipos de fórum na prática
85. Painel do usuário
86. Papéis, funções e permissões no Moodle
87. Papéis e contextos
88. Papéis no Moodle
89. Pasta (4.1 ou superior)
90. Perfil e Preferências
91. Personalizando a sala virtual
92. Personalizando o painel de usuário
93. Pesquisa (4.1 ou superior)
94. Plugins no Moodle
95. Por que um curso MOOC no Moodle?
96. Principais blocos da página inicial
97. Principais documentações no moodle.org
98. Procedimentos da equipe de T.I. da DEaD
99. Produtos Educacionais
100. Propostas de atividades no Moodle